Antropologia DPhil

University of Oxford

Il DPhil in Antropologia è il titolo di ricerca avanzata della Scuola di Antropologia ed Etnografia Museale e viene conferito ai candidati che hanno portato a termine un'importante ricerca originale nel settore.

L'antropologia - lo studio dell'uomo - è un campo molto vario e le attività e la struttura della scuola riflettono un'ampia gamma di ambiti di ricerca. Gli studenti del dottorato di ricerca della scuola affrontano argomenti che abbracciano questa vasta gamma di settori di ricerca, tra cui la migrazione e le popolazioni migranti, le influenze sociali e culturali sulla pratica medica e sulla salute, la cultura materiale e la sua rappresentazione nei musei, la cooperazione umana e il comportamento pro-sociale, l'evoluzione del comportamento umano, gli adattamenti e le interazioni dell'uomo con l'ambiente e la tecnologia e l'enorme gamma di argomenti che rientrano nelle preoccupazioni dell'antropologia sociale di conoscere le versioni del mondo delle diverse popolazioni e di metterle in relazione tra loro.

Il programma offre formazione e pratica per lo sviluppo delle capacità di ricerca, in particolare attraverso il lavoro sul campo con soggetti umani, anche se non è obbligatorio. Offre inoltre la possibilità di fare pratica nell'analisi, nell'interpretazione e nella stesura di materiali relativi alla ricerca e nella presentazione di tali materiali in forma di seminario. Al termine del corso, gli studenti avranno sviluppato le capacità e le competenze necessarie per lavorare in posizioni di ricerca/insegnamento accademico o in un'ampia gamma di professioni che richiedono competenze e sensibilità nel campo delle scienze sociali.

Schema del corso

La maggior parte dei candidati viene ammessa come Probationer Research Students (PRS) e si prevede che completerà il corso di laurea in tre o quattro anni (sei o otto anni part-time). Durante il primo anno gli studenti partecipano a seminari settimanali PRS che forniscono formazione sulle abilità di ricerca e di scrittura, nonché sulla presentazione e sulla critica della ricerca; durante questo periodo svilupperai e inizierai a lavorare sul tuo argomento di tesi. Gli studenti del primo anno seguono anche almeno due "moduli di metodo" scelti per integrare i loro interessi di ricerca tra l'ampia gamma offerta dalla scuola. Si incontreranno almeno mensilmente con il loro supervisore e potranno avvalersi delle numerose opportunità di formazione alla ricerca offerte dalla Divisione di Scienze Sociali e da altre parti dell'università (ad esempio il Centro Linguistico, il Centro di Apprendimento Informatico) (questi requisiti sono distribuiti sui primi due anni nel caso di studenti part-time). Avrai anche l'opportunità di frequentare lezioni, seminari e corsi nella tua area tematica generale.

Gli studenti trascorrono il secondo anno (part-time: terzo e quarto anno) raccogliendo dati come parte della loro ricerca originale. Sebbene il lavoro sul campo non sia un requisito formale, la maggior parte degli studenti intraprende una qualche forma di lavoro sul campo. La sua natura varia notevolmente a seconda dell'area di ricerca e dell'argomento trattato, dalla tradizionale immersione in un'altra popolazione, al lavoro sperimentale, al lavoro con i manufatti nei musei o negli archivi, ad esempio. Il luogo in cui si svolge il corso è dettato dall'obiettivo della ricerca e può essere Oxford o, in linea di principio, qualsiasi parte del mondo (a patto che vengano rispettate le norme di salute e sicurezza). Gli studenti mantengono contatti regolari (almeno mensili) con il loro supervisore durante lo svolgimento della ricerca. Al terzo anno (part-time: quinto e sesto anno) gli studenti scrivono la loro tesi di ricerca e sono tenuti a partecipare a seminari settimanali "work-in-progress" in cui presentano il loro lavoro in via di sviluppo ai loro compagni e al personale per ottenere un feedback e fornire un riscontro al lavoro dei loro compagni; continuano a mantenere un contatto almeno mensile con i loro supervisori per ricevere indicazioni.