Studi sulla prima infanzia BA (Hons)

London Metropolitan University

**Perché studiare questo corso?

Il nostro corso di laurea in Scienze della Prima Infanzia è stato uno dei primi programmi di questo tipo nel Regno Unito, sviluppato per soddisfare la domanda di specialisti della prima infanzia ben qualificati che lavorino con i bambini e le loro famiglie in tutti i settori. Questo corso di laurea ti permetterà di mettere in atto una pratica efficace con i bambini e le famiglie in una serie di situazioni e di agire come difensore dei loro diritti e del loro benessere.

Per saperne di più su questo corso

Il nostro corso di laurea in Scienze della Prima Infanzia è progettato in modo unico sia per i professionisti esperti che per coloro che si avvicinano per la prima volta al settore degli studi sulla prima infanzia. L'obiettivo del corso è lo studio del gioco, dello sviluppo e dell'apprendimento dei bambini dalla nascita ai sei anni in un contesto socio-culturale e le implicazioni che questo ha per la pratica nei contesti della prima infanzia. Il corso pone l'accento sui legami tra teoria e pratica e valorizza lo sviluppo delle conoscenze professionali e accademiche. Include una pratica valutata, il che significa che i tutor ti visiteranno/valuteranno in contesti professionali.

Riceverai un eccezionale supporto pastorale e accademico dal tuo tutor e dal tuo mentore accademico, il cui compito sarà quello di farti progredire negli studi e di farti ambientare nella vita universitaria.

Durante il primo anno, l'attenzione si concentrerà sullo sviluppo delle competenze chiave indispensabili per lo studio accademico all'università, tra cui la lettura, la scrittura e la costruzione di argomentazioni. Lo studio di queste abilità accademiche sarà collegato ad altre materie del corso, tra cui le prospettive teoriche dello sviluppo olistico, l'uso del gioco per sostenere lo sviluppo, la salvaguardia dei bambini e l'inclusione. Avrai anche l'opportunità di intraprendere un modulo di tirocinio, che ti richiederà di lavorare per due giorni a settimana con bambini di età compresa tra i quattro e i cinque anni. Sarai assistito da un supervisore del tirocinio, da un tutor in visita e da un funzionario di collegamento con il tirocinio.

Il secondo anno si concentrerà sullo sviluppo delle capacità di ricerca e sull'analisi delle informazioni chiave sullo sviluppo dell'infanzia, come la legislazione, gli approcci pedagogici e curricolari. Imparerai anche a riflettere su come questi approcci siano alla base dell'inclusione e dei diritti dei bambini.

Durante l'ultimo anno intraprenderai un progetto indipendente basato sulla tua esperienza pratica nella prima infanzia, che ti permetterà di esplorare aree di tuo interesse accademico. Avrai anche l'opportunità di valutare criticamente gli attuali dibattiti in materia di leadership e gestione della pratica della prima infanzia e di considerare l'impatto di tutto ciò sulla qualità dell'assistenza e dell'istruzione.