Economia per lo sviluppo MSc

University of Oxford

Si tratta di un corso di laurea in economia dello sviluppo della durata di nove mesi con una forte enfasi sull'applicazione dei metodi dell'analisi economica moderna alla teoria e alla politica dello sviluppo economico. Il corso ti preparerà a proseguire la ricerca accademica o a lavorare come economista dello sviluppo in agenzie internazionali, governi o nel settore privato.

Obiettivi del corso

Il corso mira a coltivare le capacità analitiche e critiche rilevanti per lo sviluppo economico, in particolare quelle necessarie per valutare approcci alternativi alle politiche. Fornisce la rigorosa formazione quantitativa che il lavoro sullo sviluppo oggi richiede, aiutandoti a sviluppare la capacità di accedere, elaborare e interpretare una varietà di dati. L'obiettivo è quello di fornire gli strumenti e gli approcci di ricerca necessari a coloro che desiderano intraprendere un dottorato di ricerca in economia dello sviluppo.

Struttura dei corsi

Seguirai corsi di teoria economica (suddivisi tra macroeconomia, microeconomia e commercio internazionale), un corso di metodi quantitativi (cioè econometria) e una scelta di quattro o cinque tra una serie di almeno otto moduli elettivi in economia dello sviluppo. Gli argomenti variano di anno in anno. Negli ultimi anni, i moduli hanno riguardato argomenti quali agricoltura, economia politica e istituzioni, globalizzazione, politica macroeconomica, economia comportamentale, rischio e microfinanza.

Un elemento centrale del corso è la stesura di una tesi di laurea su un argomento scelto da te in consultazione con il tuo supervisore e con l'accordo del tuo direttore del corso. Maggiori informazioni sulla struttura del corso sono disponibili nel manuale del corso sulla pagina dei corsi del sito web del dipartimento.

Insegnamento e apprendimento

Il corso si svolge attraverso lezioni e lezioni frontali e, per i moduli di sviluppo, presentazioni degli studenti. Il corso di metodi quantitativi include anche una formazione pratica sull'uso di software statistici specializzati. Le dimensioni delle classi sono ridotte - di solito tra i 5 e i 30 studenti - per incoraggiare la partecipazione attiva e consentire agli studenti di imparare gli uni dagli altri.

Durante il corso ti verrà richiesto di completare una serie di problemi e di scrivere saggi per i singoli supervisori (il sistema di tutoraggio). Questo sistema viene utilizzato per sviluppare le capacità critiche e analitiche ed è particolarmente vantaggioso per gli studenti che provengono da un background formativo diverso.

Circa il 65-75% del tempo sarà dedicato alle lezioni e allo studio guidato, mentre il restante 25%-35% sarà dedicato al lavoro autonomo, di cui gran parte sarà dedicato alla tesi di laurea.