Adult Nursing (January) with Foundation Year BSc (Hons)

Birmingham City University

Il modulo comprenderà i principi rilevanti di anatomia, fisiologia e microbiologia per supportare lo sviluppo delle competenze infermieristiche di base rilevanti per tutti i campi della pratica. Il modulo è pianificato tenendo in considerazione i temi della cura, della compassione e della comunicazione, gli aspetti organizzativi della cura, la prevenzione e il controllo delle infezioni, la nutrizione e il mantenimento dei fluidi e la gestione dei farmaci. Queste abilità infermieristiche essenziali saranno sostenute da una solida base fisiologica, in particolare con riferimento alle osservazioni dei pazienti. Il modulo si concentra sullo sviluppo delle abilità fondamentali che includono la comunicazione per soddisfare i bisogni di una popolazione di pazienti diversi. Questo permetterà al contenuto di riflettere gli obiettivi del corso di produrre un laureato che sia competente ed efficace nella registrazione e capace di fornire cure di alta qualità per tutti. Il completamento con successo di questo modulo dovrebbe facilitare gli studenti a praticare in modo compassionevole e rispettoso mantenendo la dignità e il benessere e comunicando efficacemente.

Gli infermieri avranno un ruolo centrale nel 21° secolo nel fornire servizi per coloro che sono malati e nel promuovere la salute e il benessere degli individui, in particolare identificando qualsiasi barriera che possa impedire il recupero. Pertanto: L'obiettivo del modulo è quello di sviluppare infermieri compassionevoli e premurosi che siano in grado di fornire un'assistenza basata sul valore che rispetti la dignità degli individui.

In questo modulo gli studenti saranno in grado di sviluppare il loro approccio all'apprendimento basato sulla ricerca attraverso l'utilizzo di una varietà di metodi e tecnologie di apprendimento e insegnamento. In questo modo gli studenti saranno in grado di identificare e accedere a una serie di fonti di informazione per informare al meglio la pratica clinica e soddisfare le mutevoli esigenze dei clienti, attraverso l'uso della pratica basata sull'evidenza.

La filosofia del programma identifica che gli infermieri devono rispondere ad un ambiente sanitario in rapido cambiamento. Il cambiamento nella natura dell'assistenza infermieristica e nel ruolo dell'infermiere ha portato al desiderio di chiarire il contributo degli infermieri alle esperienze, alla salute e al benessere dei pazienti (Griffiths et al, 2008). Per comprendere il ruolo dell'infermiere è imperativo che gli studenti infermieri che seguono tutti e quattro i campi di pratica sviluppino una forte identità con la professione.

Questo modulo mira a preparare gli studenti a sviluppare le loro conoscenze, abilità e valori professionali per fornire assistenza essenziale e complessa di alta qualità a tutti gli utenti del servizio. Riguarda le esperienze umane come individui, famiglie, gruppi e comunità lungo tutto l'arco della vitaCOPY00

L'infermieristica è stata descritta sia come un'arte che come una scienza. L'arte dell'infermieristica può essere vista nei modi riflessivi, creativi e innovativi di praticare l'assistenza, in cui i singoli pazienti e clienti sono responsabilizzati e l'interpretazione della situazione da parte dell'infermiere, e la sua iniziativa, realizza il cambiamento in una situazione clinica in costante cambiamento e spesso imprevedibile o nell'ambiente sanitario contemporaneo. L'elemento scientifico della pratica infermieristica può essere visto come composto da abilità analitiche critiche e dall'applicazione di una solida base di prove nella risposta pratica e mirata ai bisogni di assistenza sanitaria.

Il contenuto del modulo introdurrà una serie di strumenti di valutazione comuni e ti fornirà le conoscenze e le abilità che ti permetteranno di valutare e pianificare l'assistenza per un adulto gravemente malato in una serie di contesti. Per aiutare a contestualizzare le teorie incontrerai tre casi di studio che sono usati come esempi ai quali applicherai il processo di valutazione e gli strumenti relativi. I principi rilevanti di anatomia e fisiologia saranno introdotti e saranno applicati ai casi studio del modulo per aiutarti a capire cosa sta succedendo a questi pazienti e perché.

L'obiettivo di questo modulo è quello di espandere la conoscenza e la capacità dello studente di applicare i valori infermieristici e la pratica basata sull'evidenza (PV-EBP). Questo sarà raggiunto attraverso l'insegnamento dell'analisi critica, l'aggiornamento delle abilità di scrittura accademica adeguate al livello 5, la ricerca nei database e le abilità di presentazione attraverso la presentazione di un lavoro di gruppo preparato poster.

Questo modulo si basa sul modulo del secondo anno "valori professionali e pratica basata sull'evidenza" e approfondisce la comprensione degli studenti delle prove basate sulla ricerca. In questo modulo gli studenti continuano a valutare la rilevanza, la qualità e l'applicazione delle prove basate sulla ricerca. Agli studenti è richiesto di scrivere una revisione della letteratura, considerare i risultati della ricerca derivanti dalla revisione della letteratura, proporre un cambiamento nella pratica infermieristica basato sui risultati della revisione della letteratura e poi considerare le questioni rilevanti per cambiare la pratica infermieristica.

La salute contemporanea e le questioni di assistenza sociale sono un argomento che è presente in tutto il programma. Ci sono stati molti cambiamenti importanti nel NHS derivanti dal Health and Social Care Act, per esempio la commissione dei servizi e una maggiore scelta del paziente/utente del servizio. La risposta del governo al rapporto Francis ("Patients First and Foremost? DoH 2013) e i rapporti di altri organismi professionali, statutari e normativi hanno identificato questioni che hanno un impatto sugli studenti di infermieristica e sul loro futuro ruolo come infermieri registrati.

Questo modulo mira a preparare gli studenti ad essere reattivi ai mutevoli bisogni di salute degli utenti adulti con bisogni di salute complessi. L'uso di casi di studio rifletterà direttamente il modello di collocamento hub and spoke concentrandosi su situazioni in continuo cambiamento all'interno di un'ampia varietà di contesti sia comunitari che ospedalieri. Permetterà agli studenti di costruire sul lavoro precedente nel curriculum per assicurare che sviluppino solide capacità di riconoscimento dei primi cambiamenti patofisiologici in modo da poter essere parte attiva nel mantenimento della salute.

Un approccio all'insegnamento incentrato sullo studente per preparare gli studenti a lavorare in un ambiente sanitario in continuo cambiamento, aiutando gli studenti a facilitare la loro transizione da studenti infermieri a professionisti registrati.

Questo modulo si concentrerà nel permetterti di acquisire una comprensione più profonda delle abilità interpersonali e dei comportamenti richiesti per lavorare nella tua area scelta. Attraverso una serie di attività basate sulla classe e incentrate sullo studente esplorerai i diversi concetti di efficaci comportamenti interpersonali e professionali essenziali per il tuo sviluppo personale e la tua progressione. Impegnandoti in questo modulo rifletterai sui tuoi e altrui valori, credenze e comportamenti identificando come questo può avere un impatto sul modo in cui sarai visto dagli altri. Affronterai anche l'importanza di una comunicazione efficace e come questa può portarti ad avere un approccio più professionale nella tua area di lavoro scelta.

Questo modulo è progettato per supportarti nella tua transizione allo studio in un ambiente di istruzione superiore alla Birmingham City University. Attraverso una serie di attività di gruppo e individuali in classe, discussioni, dibattiti, riflessioni personali e letture e ricerche più ampie, avrai l'opportunità di considerare le convenzioni accademiche, che includono: uso efficace della letteratura; ricerca e revisione delle informazioni; varie forme di scrittura accademica; sviluppo della capacità riflessiva. Riceverai anche una guida sulle abilità e strategie di studio, che miglioreranno le abilità precedentemente acquisite.

Un apprezzamento dei principi della Biologia Umana gioca un ruolo centrale nella comprensione del funzionamento del corpo umano. Questo modulo è organizzato in tre fasi distinte che vanno dai principi fondamentali, ai processi fisiologici e poi all'interruzione dell'interazione di tali sistemi nei disturbi umani. Questa comprensione fornisce una solida base per lo studio successivo in una serie di discipline dell'assistenza sanitaria, dell'assistenza sanitaria alleata e di altre discipline che richiedono una comprensione della biologia umana. Gli argomenti trattati saranno anche sostenuti da attività pratiche. Le attività pre e post sessione ti aiuteranno a sviluppare le tue abilità chiave trasferibili come la capacità di riflettere e di porre domande approfondite, così come la capacità di pensare in modo indipendente. Lo sviluppo di queste abilità assicurerà una crescita nella maturità e aumenterà la tua fiducia che ti porterà a sbloccare il tuo potenziale di apprendimento.

Gli studenti che intraprendono studi e carriere legate alla salute devono avere una conoscenza e una comprensione dei fattori che contribuiscono a creare una buona salute. L'evidenza mostra che la maggior parte di questi fattori si trova al di fuori dell'ambito sanitario e clinico e quindi è importante che gli studenti siano consapevoli dei più ampi fattori sociali, economici, ambientali e politici che determinano lo stato di salute della popolazione, del gruppo o del gruppo di clienti che possono incontrare. Poiché i servizi sanitari sono riorientati verso la prevenzione delle malattie e il miglioramento della salute, tutti gli studenti di scienze della salute devono considerare i modi in cui potrebbero lavorare in futuro, sia per comprendere i determinanti sociali della salute che i principi e la pratica della promozione della salute al fine di migliorare la salute, prevenire le malattie e ridurre le disuguaglianze sanitarie.

Questo modulo è progettato per supportarti nella tua transizione allo studio in un ambiente di istruzione superiore alla Birmingham City University, dandoti l'opportunità di negoziare l'apprendimento di una materia su misura. Sotto la guida dei tutor, sarai in grado di dirigere il tuo apprendimento e di identificare le opportunità di apprendimento rilevanti che ritieni ti permettano di imparare di più su uno specifico campo di studio.

Questo modulo è progettato per aiutarti ad acquisire consapevolezza e comprensione delle sfide attuali riguardanti l'uguaglianza, la diversità e l'inclusività e come questo abbia un impatto sul settore della salute, dell'educazione e delle scienze sociali, preparandoti per la tua futura istruzione e il tuo viaggio nella pratica. Il modulo ti darà l'opportunità di discutere il dibattito e riflettere su come le sfide riguardanti l'uguaglianza, la diversità e l'inclusività possano presentarsi. Usando l'apprendimento basato su problemi e indagini avrai l'opportunità di esplorare e discutere modi di lavorare che possono aiutare a minimizzare la discriminazione nella tua pratica. Il modulo sarà composto da lezioni frontali, sessioni didattiche, lavoro di gruppo e studio individuale.